为提高教师微课设计实施与作业设计实施能力，2023年11月18日上午，“国培计划（2023）”农村骨干教师能力提升培训——县级骨干教师培训（光山）小学数学班全体学员，在项目组的精心组织下，邀请到许昌市文峰路小学副校长高利芳老师进行了一场主题为“双减”背景下教师作业设计的小组教研活动。

“双减”背景下，作业的设计和布置是热点问题，高老师先请参训学员阐述了在他们的教学中进行作业设计过程中遇到了什么困难。学员郭选奎老师为大家分享了“双减”内涵、作业量要求、以及新课标理念下作业分类设计，并提出思考：“创新性作业、实践性作业如何评价？”

接着，高老师对学员提出的问题一一解答，提出追求更好的作业设计都是为了孩子的成长，引导学生适应社会的变化，能够拥有学习力。

随后，高老师和学员一起观看了陕西省作业设计大赛中的优秀作品，这份作品中既有基础性作业，也有操作类作业、实践类作业，作业类型多样，学科融合度高。高老师指出作业不单单是检测学生的学业成绩，更是激发学生对学习数学的兴趣。

最后，高老师以文峰路小学的数学团队举例，讲述了思维导图的作业设计；学生的书写要求；口算训练的实施措施；教学中如何育人等等，整堂课充满了惊喜。

通过此次小组教研活动，参训学员理解了“双减背景下作业设计改变的是量与形式、不变的是一切为了学生”的教育观，以及立足学生为本,焕发数学魅力,薪火相传，携手前行的教育理念。