区域教研:“学本”教研模式研讨

作者:   编辑:张燕    时间:2023-10-27    点击数:


为了提升县级骨干教师的学科教学能力和教研能力,2023年10月26日上午,“国培计划(2023)”农村骨干教师能力提升培训——县级骨干教师培训初中数学班全体学员,在beat365项目组的精心组织下,来到襄城县东城区中学,参加了一场区域研活动:“学本”教研模式研讨。


在襄城县东城区中学会议室,参训学员与襄城县东城区中学的部分教师一起参与研讨活动。首先是襄城县东城区中学张志萍老师以《遇见洋思 感悟分享》为题,分享了自己在洋思跟岗学习及研修实践的心得体会;然后是分组研讨《整式》第一课时的教学设计;接着,观摩课例洋思中学叶树林主任执教的《用字母表示数》一课;最后杨周民主任以“关于课堂追问的思考”为话题,对本场研修活动作以总结。



整场活动组织紧凑且有序,学员积极参与,会场气氛活跃,内容丰富实用,凸显出新课标大单元设计理念下板书设计的重要性以及教师的“追问”技巧在调动学生思维方面的积极意义和作用。

下午,参训学员又来到襄城县一中,参加了一场集体备课教研活动。

本次集体研讨活动主要包括七,八,九年级数学集体备课活动,旨在帮助国培班学员们学习一中的各年级数学集体备课流程,增强集体备课合作意识,提高沟通交流能力。

三场备课活动,在教研组长的带领下,主备人说课,试讲老师现场模拟讲课,其他成员认真聆听、记录。主动说看法、提建议。大家真诚交流、各抒己见,群策群力,集智研修,最终形成三份高质量教案。让国培学员零距离感受到了襄县一中独具特色的“12346”备课模式的高效之“魅力”。

通过本次的教学模式研讨,学员们不仅对研讨的内容和形式有了更深入的了解,还对自己的教学水平和专业素养有了更清晰的认识。相信在未来学习和教学中,一定会取得更加优异的成绩。

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