2023年1月6日上午，“国培计划（2022）”农村骨干教师能力提升培训——市级骨干教师培训小学数学全体学员进行了第五次小组教研活动。

各小组在一线导师的带领下围绕“创新特色作业，减负提质促高效”这一主题展开。研讨过程中，大家积板参与，把自己对特色作业的认识与如何落实特色作业和大家共享。通过研讨，大家对特色作业有了共同的认识，能够让学生感受到数学与生活的紧密联系，体验到存在于实际生活中的数学知识更为丰富。数学手工制作、数学手抄报、数学实践活动、数学小故事收集等多种形式的特色作业使数学作业不再单调，不仅能巩固学生所学的数学基础知识，还能培养学生观察、思考、操作、推理、归纳等各方面的能力，在作业完成的过程中，学生有了更广阔的发展空间。

    其中第二小组来自新乡的郭莉莉老师分享了在低段不给学生布置书面作业的情况下，如何通过数学画、漫画日记的形式去了解学生、读懂学生，如何从“凑十法”和“百数表”出发，开发了“十格阵”和“百数版拼图”等学具，让孩子们在游戏中落实核心素养的做法。一线导师王晓蕾老师在郭老师分享的基础上，通过视频分享和他们团队的实践，着重介绍了在中、高年级段如何从课堂教学内容出发，统筹规划、开发设计特色作业的做法，引导学生主动探究的，积极经历猜想求证的过程，让学生的思维逐步走向深入，让核心素养在完成特色作业的过程中得以落实。

走近专家，走进生命的课堂，不断成长，大家更加体会到学习的重要性。通过今天的教研活动，老师们都各有不同的收获，深度思考，做一名创新者，深层实施，做一名创新者。