2017年7月24日下午，中学数学高级教师、河南省教育厅学术技术带头人、河南省第二实验中学校长罗敏老师来到beat365手机官方网站，在A合十五教室为我校“国培计划（2016）”教师培训团队置换脱产研修项目（初中数学）的学员作了主题为《立德树人引领下的教师专业发展》的报告。

罗老师指出，“立德”对教师的要求是立师德，“师德”是教师素质的灵魂，即“师魂”。它是教师的职业道德，是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但“师德”作为教师的基本职业道德，却不是一般的职业道德，教师劳动的示范性与创造性特点决定了师德不同于一般道德的特殊性。

学高为师，身正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教师人格塑造的要求。关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取是每个教师应有的品质。俗话说:“活到老，学到老。”要做一名好老师，教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。淡泊名利、志存高远，实际上就是教师和教育工作者要立的“师德”。

罗老师的报告发人深省，她让广大学员明白，作为一名教师，要想“育好人”，必须先自身“立好德”。