2017年11月13日下午，泌阳县教师进修学校高级讲师、河南省教育厅学术技术带头人李则怡老师，在B合十六教室，为我校“国培计划（2017）”教师培训团队置换脱产研修项目（初中数学）及乡村教师访名校项目（小学数学）的学员们做了主题为《谈师德修养》的报告。  

教师职业道德修养，是指教师在道德意识和道德行为方面，自觉地按照教师道德要求所进行的自我锻炼、自我改造和自我提高等行为活动，以及经过努力所达到的教师道德境界。它的目的是塑造理想人格，提升与教师职业价值目标相应的道德境界。正确认识和把握道德修养的方法，对于师德修养的有效进行和深入发展具有重要意义。

李老师认为，终身学习是教师职业的要求，终身学习已成为当代社会的重要特征，教师积极地进行终身学习，就会影响到学生的学习积极性，同时终身学习也是提高自身道德修养的重要途径。

李老师整个报告内容理论联系实际，非常有说服力。她的通过学习提高自身的师德修养这一观点也得到了广大学员的共鸣。